什么是“国际合作项目”？

即国际间高等学校相互合作，互认学分，联合培养人才的项目。此类项目一般采用国内学习一年或一年半，国外学习三年的模式，因此又被称为“1+3”或“1.5+3”留学项目，学生在国内主要接受语言培训，同时学习部分对方大学要求的课程，在国外学习三至四年达到毕业要求后，取得国外大学学士学位。经有关部门批准，上海外国语大学海外合作学院与新西兰、美国、英国、爱尔兰、韩国、日本、西班牙、马来西亚等国家多所著名大学合作，联合培养中国经济发展亟需、大学本科层次的专业技术和管理人才。

国际合作项目特色是什么？

利用上海外国语大学优质教师资源，聘请骨干教师授课，选拔优秀教师开设双语课程；
国内学习阶段聘请外教担任口语、写作等教学工作，夯实学生的英语基础；
外方合作院校派遣教师授课，让学生早日适应合作院校的教学要求；
高强度的大学英语课程、雅思考试培训，快速提高学生英语水平，有助于学校跨出国门后能尽快适应合作院校的教学环境；
学生在国内就可修读国外合作院校的部分专业课程，课程得到外方合作院校的承认，可转移学分。

为什么说“1+3”或“1.5+3”项目是高中毕业生留学的最佳途径？

高中毕业生出国留学一般有三种途径：个人直接申请国外大学；通过中介公司办理；参加国际合作交流项目（“1+3”或“1.5+3”留学项目）。前两种途径不仅需要考虑英语能力、雅思考试、申请材料准备、家庭经济能力和签证申请等问题，更重要的是，对17、18岁的孩子而言，高中毕业后很快出国学习，在完全陌生的国度和环境里，其心理素质、独立生活能力、自我控制能力、语言能力等能否适应是个疑问。盲从或草率做出决定，可能会遇到许多意想不到的问题，造成时间和金钱上的损失，甚至产生严重后果，往往使家长放心不下。相比较之下，高中毕业生选择“1+3”或“1.5+3”项目留学方式是一条比较切实可行的途径。在国内直接学习部分国外课程，会为学生节约大量时间和费用，学生在出国前有一段时间的良好过渡，增强了学生的适应能力。因此，这种学习模式能够帮助学生打好基础再出国，在出国前充分准备，理智选择，很大程度上减少了学生出国留学的盲目性。

海外合作学院的“1+3”或“1.5+3”项目出国留学模式的优势如何？

我院这种出国留学模式为受教育者创立了完整的国内外教育教学相互接轨的人才合作培养目标和管理办法，是一种国内留学预备培训与国外本科教育合理衔接的国际合作教育。
海外合作学院按照中外合作教育协议，根据共同拟定的教学计划，分国内外两个培养阶段培养学生，学生需在中外两个大学相继完成前后两个培养阶段的学业。学生在国内培养阶段课程教学与教学管理实现国际接轨，带部分专业课学分出国，缩短了在国外学习的时间、减轻了学生家庭经济的负担。
上海上外国际教育交流信息中心（简称“上外留学”）是上海市最早获得国家教育部、公安部和工商总局批准的自费留学中介机构之一，有着良好的品牌和卓越的信誉。“上外留学”作为代理机构，指导和代理学生办理出国手续，可大大提高学生的签证率。

海外合作学院的“1+3”或“1.5+3”项目为何要进行多国、多校合作？

第一，学生可以根据自己的志愿和条件自由挑选国家和学校，以便充分利用发达国家教育资源，培养人才；
第二，学生出国学习时，万一签证申请被拒绝，可申请另一国家的学校。

海外合作学院的合作院校是什么性质？专业设置有何优势？

海外合作学院的合作院校全部是所在国正规大学，也是我国教育部承认学历的大学（参见教育部公布的国外正规大学名单）。在专业设置方面，我们依据各合作院校最有竞争力的专业、并结合我校特点，分析国际就业走势，所开设的课程，既保证学生能真正学到国际先进的知识，又有利于学生将来的就业。

海外合作学院的教学质量怎样保证？

“重基础、重质量、严管理”是海外合作学院一贯的办学传统。海外合作学院学生之所以出国学习成功率较高，就在于要求严、重质量。第一，学校重视，办学思想明确，着眼于培养国际型人才；第二，以教师为主导，以学生为主体，以教学为中心，始终把人才培养质量放在学院各项工作的首位；第三，有雄厚的师资力量；第四，有得力的管理队伍；第五，有良好的教学环境和条件；第六，中外合作院校资源共享，优势互补，质量有保证。
需要强调的是，学生进入任何好的学校和专业不能认为都进了“保险箱”，可以坐等成功；学业成功与否，内因起决定作用，只有学生本人勤奋好学，才能成才。否则，就会优胜劣汰。

海外合作学院学生的日常管理怎样？

学院设有学生管理办公室，实行人性化的科学管理。定期与家长进行沟通，让家长及时了解孩子的学习生活情况；学生早晚自习，上课都有专门教职员工进行监督管理。学习环境以英语为主，也要求学生积极参与其中，有外教、中教和助教引领学生；出勤及学生日常管理都非常严格。学院设有专职学生辅导员负责思想工作，并结合学生机构，邀请院教职工及外教开展丰富多彩的课余的文娱活动。

学生毕业后将取得哪种性质的学历？

第一阶段，学生在国内完成一年或一年半的预科教育并达到学校要求后，获得上海外国语大学海外合作学院结业证书；
第二阶段，学生外语水平达到合作院校入学要求，通过签证后进入合作院校接受本科教育。完成国外大学教学计划所规定的全部学业，达到毕业要求者，由国外合作院校授予与该国全日制学生完全相同的学位或文凭。学生所获学位回国后可由教育部留学服务中心认证。

国际合作项目是否可免试入学？

上海外国语大学海外合作学院与国外高等院校合作培养专业人才，已有逾十年的时间了。十多年来的经验告诉我们，学生入学时具备较扎实的基础知识和良好的学习习惯，经过我们一至两年的精心教育和培养，全部都能顺利出国，直接进入外方学校就读，并以优异成绩毕业，取得学士学位；而中学阶段没有养成学习自觉性、基础很差的学生，即使跨出国门，在国外也处处碰壁，甚至不能完成学业。因此，严把入门质量关，是海外合作学院国际合作项目的质量保证。我院对申请就读的学生要进行英语水平考核，择优录取。

外语学习成绩不好，可以报名吗？

针对基础较薄弱，求学欲望强烈的学生，在开学前可参加上外教育培训中心举办的英语强化培训班学习。上外教育培训中心优秀的教学资源和良好的英语语言环境对于提高学生的英语交流能力非常有帮助。只要学习态度端正，认真刻苦，成绩就会有一定提高。学生在开学前参加海外合作学院组织的入学英语分级考试，根据考试成绩，学生会进入适合自己英语水平的相应班级进行学习。

入学资格有什么要求？

第一，应届或往届高中毕业生；
第二，高考总分达到当年各省(市)地区专科录取分数线；
第三，本项目英语入学考试100分以上（考试难度与高中毕业英语考试水平相近，分听力和笔试两大项，共计150分）；
第四，有能力支付国外学习的学费和生活费；
第五，个人资料经“上外留学”专家预评估合格，第二阶段出国学习无明显问题，如家庭经济状况、学费支付能力等。

学生报名需要携带什么资料、办理哪些手续？

学生报名时需要提交申请表（可到报名处申领或从上外招生网上下载）及报名费100元人民币；身份证、高中毕业证书和高考成绩单复印件；一寸免冠照片3张。

学生被录取后是否可转户口？需要不需要转档案？

国际合作项目在国内学习期间属于非学历教育，学生被我院录取后，不转户口，也不需要转学生档案。

第一阶段在上外学习哪些课程?第二阶段在国外学习什么课程?

第一阶段在上海外国语大学海外合作学院的课程分两部分。一部分是英文课，约1000课时，占全部课时50％以上。英文课有两个教学目标，一是提高学生在英语听、说、读、写方面的实际应用能力，为第二阶段出国学习和生活做好充分准备；二是帮助学生通过外方合作学校及其所在国政府要求的英文考试，以便申请出国签证。另一部分课程为专业基础课，这些课程得到外方合作院校的承认，可转移学分。
第二阶段学生进入国外合作学校相应的班级，与该国学生一起学习专业课。可参见合作学校的网站。

学生出国学习有什么要求，需办理什么手续？

首先，第一阶段学习的课程必须成绩合格，才能参加出国英语考试，专业课学分才能转移到国外合作学校。其次，参加并通过出国英语考试——“雅思”(IELTS)。第三，持国外合作学校录取通知书等文件，在学生户口所在地申办护照。第四，按照国外签证机构的要求，提供学费支付能力的有关证明，以及国外合作学校的录取通知书等文件，由签证机构审批，颁发签证。
为了确保所有学生得到签证，能够顺利出国完成学业，全权委托“上外留学”办理出国相关手续。

办理出国留学手续的关键是什么？

学生能否出国留学关键取决于两个方面：首先，学生的学习是否合格，是否能获得对方大学的录取通知书；其次，提供的签证材料是否真实可靠，能否获得对方大使馆的签证。

学院什么时候开始帮助学生办理签证手续？

为了确保学生顺利办理出国学习的签证手续，我院一般在新生开学两个月后，专门组织签证说明会，由“上外留学”专家指导、帮助学生准备相关国家的签证资料。

什么是“雅思”考试？国际合作项目的学生必须参加“雅思”考试吗？

“雅思”是由英国文化委员会、剑桥大学地区考试委员会和澳大利亚教育国际发展署共同举办的英语水平考试，英文全称是：International English Language Testing System，缩写为：IELTS。“雅思”包括听、说、读、写四种技能的测试。由于“雅思”能够科学、全面地反映考生的实际英语水平，其影响愈来愈大，已成为去英联邦国家，包括英国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国家留学、移民和工作必须参加的考试，成绩合格，才能够被大学、公司录取，才有资格申请签证。
国际合作项目的学生（韩国、日本、西班牙、马来西亚项目的学生除外）必须参加“雅思”考试。时间是在第一阶段学习接近结束时。由于“雅思”难度较大，所以学生在第一阶段必须刻苦学习，认真准备。如果没有通过考试，允许学生延长一年，全力补习英语；如果第三年考试仍没有通过，原则上该生应退出本项目，可与少数同学一起转入我院其它项目，继续学习。

海外合作学院国际合作项目的学生都能得到出国签证吗?

由于学生在入学时已经过“上外留学”专家预评估，符合出国学习有关条件，所以绝大多数学生只要符合入学要求，签证不会有问题。又由于国际合作项目得到合作学校所在国政府批准，所以绝大多数学生都能得到签证。还由于国际合作项目为多国合作，如果去某国被拒签，可以转赴其它国家的其它合作学校，即每个学生都有不止一次申请签证的机会。上海外国语大学海外合作学院国际合作项目开办以来，学生最终获签率达98%以上。

由于某种原因学生不能按时出国留学，海外合作学院可否继续办理签证手续？

少数学生在完成国内的学习计划后，因某种原因不能按时出国学习，学院可为其延长签证手续办理服务1-2年。

学生如果专业课程合格，但外语能力欠佳，能否出国？

如果学生专业课程合格，但外语未达到合作大学入学标准，也有可能出国，但还需在合作院校参加语言进修班学习，待外语水平达标后，方可继续下一阶段专业课的学习。

在国外留学期间，是否可以打工？

美、英、新、西、韩、日、马来西亚等国政府允许学生课余打工，各国具体规定不一，如英、美等国允许学生课余打工，但每周不得超过20小时。一般而言，在入校第二年就可申请奖学金，在国外，奖学金和打工所得可以抵消很大部分的日常生活费。虽然打工可以增长学生实践能力，帮助学生融入当地社会，减轻家庭的经济负担，但家长和学生都应明白，学生海外留学的主要目的是学习，不能因打工而荒废学业。

第二阶段学生在国外的生活如何安排?

学生出国后原则上生活自理。但到国外初期，国外合作学校都将协助安排住宿，学生可挑选学生宿舍或当地居民家。我院与出国学生始终保持联系，如出现各种问题，可由我院出面与国外合作院校交涉。
另外，有些国家目前允许外国留学生打工，每周10至20小时不等。所以，在学习之余，尤其是暑假期间，学生可以做一些兼职工作，补贴生活费用。

学生出国后，海外合作学院怎样保持跟踪管理？

我院与合作院校的相关机构都建立了正常而密切的联系，并指定专人负责日常联络。学生抵达合作院校注册后，将由对方大学第一时间反馈至我院。并且我院也将及时了解并掌握学生的学习情况和其他重大信息，直至学生完成学业，顺利毕业。

第一阶段的学费和生活费是多少?

视具体项目而定，详情可参阅招生简章。

第二阶段的学费和生活费是多少?

各国外合作院校的学费标准不一。一般而言，每年的学费和生活费折合成人民币约为8-20万左右。但家长和学生应该知道，作为定向留学的国外正规院校的收费，要比个人联系留学院校的收费要公开、公正、规范得多，能避免盲目性和风险性。

学生毕业回发展方向如何？就业前景如何？

学生毕业后可以选择留在国外，也可以选择回国；可以选择继续深造就读更高学位，也可以选择就业。学生深厚的专业水平和外语水平保障了其就业前景。另外，中国政府对留学归国人员实行特殊的人才引进政策，留学归国人员在户籍制度、就业制度等方面都可以享受优待政策。